Graças à busca ativa, rede municipal rematriculou este ano mais de 700 alunos estudantes que estavam fora da escola. Desde 2019, foram 6.445
Com o uso da ferramenta Busca Ativa Escolar, iniciativa do Unicef implantada em 2019 na rede municipal de ensino de Vitória da Conquista, 704 estudantes que haviam desistido da escola voltaram a estudar este ano. A Secretaria Municipal de Educação (Smed) acompanha outros 568 alunos.
Desde que foi adotada no município, a Busca Ativa foi responsável por 6.445 rematrículas. A Smed esclarece que o número está em constante atualização, uma vez que diariamente são recebidas novas informações sobre estudantes em situação de infrequência e/ou abandono escolar.
O acompanhamento se dá, inicialmente, pelo controle diário de frequência feito pelos professores. Se acontecer de um estudante falta por mais de três dias, o protocolo ao Busca Ativa é acionado por meio de uma plataforma onde é registrada a ausência. “Além de ter uma plataforma, o programa também conta com uma metodologia social que envolve articulação intersetorial para acompanhar as situações de infrequência e abandono”, explica a coordenadora do Busca Ativa, Natilaane Brito.
Na Escola Municipal Otaviano Salgado, no povoado de Campo Formoso, distrito de Iguá, a diretora Elizângela Azevedo explica que, depois do Busca Ativa, a unidade não perde mais aluno por evasão. “Graças a essa parceria e ao trabalho contínuo, tem mais de um ano que não perdemos aluno por falta ou abandono. Hoje, não é só sobre ter 218 alunos, é sobre ter 218 alunos monitorados. Nós sabemos quem está doente, quem não está, e com esse controle a gente vai conseguindo não deixar ninguém para trás, e trazer para a escola todos os meninos”.
Em Campo Formoso, povoado do distrito de Iguá, Kátia Cirlene da Costa, mãe de dois alunos da Escola Otaviano Salgado, precisou se ir para a sede do distrito, onde mora mãe dela, e levou os filhos, estudantes na escola do povoado. Como demorou, a equipe do Busca Ativa foi ao encontro dela e dos filhos.
“Fui ficar com a minha mãe no Iguá e tive que levar meus filhos, e, como eles demoraram de voltar para a escola, a equipe veio em minha casa saber o que aconteceu”, contou Kátia, que imediatamente atendeu o Busca Ativa e voltou para Campo Formoso. “Eles já estavam em período de prova. Foi muito bom a equipe me procurar e mostrar este cuidado com meus filhos. Não tenho o que queixar da escola, dos professores, da diretora”, comentou.
A BUSCA ATIVA
A Busca Ativa Escolar foi desenvolvida pelo UNICEF, em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e apoio do Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems), com o objetivo de apoiar os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão.
Por meio da Busca Ativa Escolar, municípios e estados têm dados concretos que possibilitarão planejar, desenvolver e implementar políticas públicas que contribuam para a garantia de direitos de meninas e meninos. Reúne representantes de diferentes áreas governamentais como Educação, Saúde e Desenvolvimento Social, cada uma com um papel específico, que vai desde a identificação de uma criança ou adolescente fora da escola ou em risco de abandono, até a tomada das providências necessárias para seu atendimento nos diversos serviços públicos, sua (re)matrícula e sua permanência na escola.
De acordo com a Secretaria de Educação de Vitória da Conquista, com a Busca Ativa Escolar, o município tem dados concretos que possibilitam planejar, desenvolver e implementar políticas públicas que contribuam para a inclusão escolar, de forma a atender o Plano Nacional de Educação. Um trabalho que garante que a educação seja uma realidade para todas as crianças e adolescentes matriculados na rede municipal de ensino.
